学校咨询教育硕士是一个48小时的课程，旨在为研究生在德克萨斯州公立学校担任学校咨询师职位奠定坚实的基础. 完成所需课程后, 学生将有资格在学校咨询中参加TExES考试.
学校咨询教育硕士提供一些在线课程, 而其他课程则以在线同步形式提供(有校园选择)。. 课程将为学生提供关于人的成长和发展的实质性训练, 人类异常行为, 评估技术, 咨询理论与技巧, 生活方式和职业发展, 社会文化因素, 在咨询中融入信仰, 还有专业问题. 另外, 学生将学习提高他们研究消费能力的课程, 应用研究方法, 以及项目评估.
该计划的课程还包括仔细关注当前的法律, 社会, 政府, 以及学校咨询专业人员面临的经济问题. 课程有丰富的当代文献支持的学科，准备学生寻求得克萨斯州认证作为学校辅导员.
教育学院的项目主任负责监督这个学位.
研究生招生信息
费用|入学要求|学分转换
候选人将退出ETBU教育工作者准备计划(EPP)的原因如下:
- 选择退出EPP的候选人必须通过书面信件或ETBU Tigermail通知认证官他们的意图. 通知副本将放在候选人的部门文件中.
- 如果候选人选择注册不同的EPP, 接收项目需要申请由ETBU认证官员填写的TEA候选人转换表. 当时, 认证官员将被要求通知接收程序，如果候选人是在良好的信誉.
- 如果候选人不符合EPP的要求(e.g., 纪律原因及/或学术原因), 候选人将开始学系学生/候选人评审程序. 过程完成后, EPP将决定候选人是否需要退出或继续参加该计划.
- 如果候选人不活跃，未能与EPP和/或顾问沟通一个学期, 该候选人将不能重返欧洲人民党, 和TEA将被通知.
- 如果候选人在书面截止日期前未能成功通过50%的所需认证考试, 他们将自动从EPP中退出.
课程
要查看课程描述，请访问 学术目录.
M.Ed. 学校心理咨询是一个48学时的项目，包括16门课程. 以下课程构成M.Ed. 在学校辅导课程:
edsc5300临床心理健康咨询基础
心理咨询与心理治疗理论
edsc5302游戏治疗
儿童和青少年咨询
edsc5305团体咨询和心理治疗
edsc5309评估简介
EDSC 5312寿命发展
心理咨询专业人员的社会文化因素
edsc5330专业问题和执业道德
EDSC 5335心理治疗技术
贯穿一生的职业咨询
edsc6306学校辅导
edsc6307学校辅导实习
edsc6322与创伤和危机问题相关的咨询
edsc6326成瘾咨询
研究方法
哲学陈述
研究生教育的本质是营造一种学生作为学习过程的积极参与者和领导者的环境, 学者, 和医生. 结果是, 更多的时间花在复习本学科的文献上，大部分的阅读是在课外完成的. 本课程的活动更侧重于写作和应用. 反过来, 这包括增加对独立学习的期望, 这就要求学生在课堂上寻找外部资源，为讨论和专业发展提供信息.
在咨询, 辅导员的人格和干预都是帮助关系的重要方面. 因此, 学生将在准备过程中进行重要的自我反思和体验式学习. 这需要在课堂环境之外适当的自我照顾，在课堂内外进行大量的排练和练习. 努力促进学术和实践能力的整合, 学生还将完成作为学校辅导员认证所必需的监督实习
毕业要求
对于学校咨询教育硕士，需要48个研究生学分. 学生必须以“C”或更高的成绩完成所有学分，并保持至少2.平均绩点75. 学生必须在课程开始的五年内完成学位的所有要求.
学生学习成果
- 学校咨询教育专业的候选人将证明自己掌握了TEA学校咨询师领域的要求标准.
- 具有学校咨询专业的候选人将证明符合德克萨斯州教育局规定的与专业责任相关的要求标准的能力.